Прикметною ознакою сучасного етапу
суспільного розвитку є зростання значущості англійської мови як мови
міжнародного спілкування. У сучасних умовах розвитку освіти
зміст навчання спрямований на забезпечення можливості спілкування осіб, в
процесі якого зустрічаються різні моделі поведінки, різний вік та умови
спілкування. Дуже часто учні на достатньому рівні опановують лексичні та
граматичні знання і вміння, але не здатні точно зрозуміти свого співрозмовника,
в результаті чого порушується спілкування між людьми, а згодом контакт між
ними. Причиною цього є те, що в процесі вивчення іноземної мови учні не
досягають мінімально достатнього рівня сприйняття мови на слух. Саме
моделювання мовленнєвого спілкування може допомогти виконати це завдання. Але
процес спілкування складається не лише з мовлення, а й з аудіювання. Учням
необхідно чути носіїв мови. Це можливо завдяки використанню на занятті аудіо-
та відеоматеріалів.